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英语论文

  • 2017-06-22新一轮英语类专业教育改革:回顾与展望
  • 2017-06-22关于高中英语课堂师生协商互动的研究
  • 2017-06-22翻译的文化资本运作——近代翻译家伍光建研究
  • 2017-06-22中医内科疾病名称英译标准对比研究
  • 2017-06-22多模态教学在牛津高中英语教材中的应用案例
  • 2017-06-22透过“反
  • 2017-06-22激励性评价在大学英语课堂教学中的运用
  • 2017-06-21论译者的显形——对后现代语境下译者主体性的哲学反思
  • 2017-06-21主观化与英语时态非指称用法
  • 2017-06-21衔接理论在TEM-4听写中的应用
  • 2017-06-21语言表义功能驱动下的科技翻译模式研究
  • 2017-06-21记者招待会口译中的社交语用失误研究
  • 2017-06-21智能手机APP应用于高职英语语音课教学探析
  • 2017-06-21从EGP到ESP看高职院校英语教学的定位与转型
  • 2017-06-21汉英会话自我修补的重复和替换策略对比研究
  • 2017-06-21从跨文化交际看中国茶叶出口的商标译名
  • 2017-06-21认知语言学视角下《文心雕龙》英译本的明晰化现象研究
  • 2017-06-21从生态翻译理论视角分析商务英语信函中模糊语的翻译
  • 2017-06-21英语话剧表演在大学英语课堂教学中的有效运用
  • 2017-06-21商务话语共同体的词汇建构——商务英语专业话语建构研究之一
  • 2017-06-21面向教学的化工类英汉双语平行语料库的构建
  • 2017-06-21论混合式学习模式及其在大学英语教学中的应用
  • 2017-06-21浅析高校英语专业听力课程存在的问题及改进策略
  • 2017-06-21英美CEO风险话语的隐喻建模研究
  • 2017-06-21语篇推进的高中英语词汇教学策略
  • 2017-06-21广西高职院校青年英语教师科研自主性调查研究
  • 2017-06-21“一带一路”背景下开展高职行业英语课程的思考
  • 2017-06-21点燃学生思维的火花——浅谈英语教学与发散性思维
  • 2017-06-21辜鸿铭归化英译《论语》探究
  • 2017-06-21浅谈情景教学法在高职英语教学中的应用
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