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舞蹈论文

  • 2022-01-02在“黑暗”中前行——舞剧《永不消逝的电波》
  • 2022-01-02农村广场舞社会组织运营模式探究
  • 2022-01-02口述史方法在我国少数民族舞蹈研究中的应用
  • 2022-01-02基于动作捕捉技术的舞蹈类非遗数字化档案建设——以秧歌为例
  • 2022-01-02试论美国“后现代舞”发展的特质与历史性建构
  • 2022-01-01论朝鲜民族文化对朝鲜民族舞蹈的影响
  • 2022-01-01舞蹈编导教学中注重培养舞蹈形象思维的研究
  • 2022-01-01体育舞蹈运动员膝关节运动损伤与恢复性治疗措施
  • 2022-01-01舞蹈编创中主题动作的形成与应用
  • 2022-01-01宜昌市居民对体育舞蹈的认知调查分析
  • 2022-01-01谈舞蹈造型构图的艺术形态分析——以女子群舞《天边的红云》为例
  • 2022-01-01徽州雉山凤舞的田野调查与传承价值思考
  • 2022-01-01史诗叙事与青春特质——评舞剧《永不消逝的电波》
  • 2022-01-01傣族舞蹈中“三道弯”的特征与运用
  • 2022-01-01国标舞的过去、现在及未来——世界国标舞大师理查德·格里夫专访
  • 2022-01-01从辽芭的人才成长所想到的
  • 2022-01-01学前教育舞蹈教学多元化呈现的思考
  • 2021-12-31高职基础音乐教育对本土音乐文化的传承和创新研究——以榆社霸王鞭舞为例
  • 2021-12-31民族舞蹈创作的风格与特色保持
  • 2021-12-31破解、共情、接纳:公益舞剧《星星的孩子》
  • 2021-12-31浅谈扬武彝族烟盒舞的传承与发展
  • 2021-12-31黄阁麒麟舞传承人现状与保护研究
  • 2021-12-30和平通途的回响——简评舞剧《彩虹之路》
  • 2021-12-30我和《舞蹈》杂志的情缘
  • 2021-12-30舞蹈元语言:一个符号学分析
  • 2021-12-30“快手+民俗文化”的非遗传播新模式研究——基于云南彝乡左脚舞传播
  • 2021-12-29非遗视野下传统舞蹈的价值与传承思考——以蒙古舞呼图格沁为例
  • 2021-12-29提升高职院校体育舞蹈课堂教学实效性的策略研究
  • 2021-12-29论舞蹈剧目课教学中学生舞台表演能力的培养
  • 2021-12-29夔州竹枝歌舞的当代表现与传承
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