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语言艺术论文
2022-01-06
认知语言学视角下的网络大电影名称变异研究
2022-01-06
复合趋向动词中反向词的不对称现象研究
2022-01-06
晚清来华西人所编汉语教材中的教学观 ——以马礼逊等的汉语教材为例
2022-01-06
含“得”字小句的句子维译研究
2022-01-06
《台湾十五音及字母详解》音系研究
2022-01-06
英汉儿童拒绝语习得研究
2022-01-05
上海世博会公益广告中互动意义的多模态话语分析
2022-01-05
初级综合汉语复习课引入语篇教学的方式探究
2022-01-05
现代汉语助动词“得以”研究
2022-01-05
跨文化交际视角中的中英幽默广告比较
2022-01-05
楚简《上博七·武王践阼》字词研究
2022-01-05
同传中EVS的合理运用
2022-01-04
针对韩国留学生的汉语惯用语教学研究
2022-01-04
基于任务的商务汉语写作教学研究
2022-01-04
基于语料库的高级精读教材书面语词汇的考察与研究
2022-01-04
《蒙古秘史》时间范畴的旁译研究
2022-01-04
动词“放”的语义角色分析
2022-01-04
伊朗学生习得来/去的偏误研究
2022-01-04
两岸词汇差异与汉语国际推广
2022-01-04
华文教材《汉语》(修订版)中潜在文化内涵与文化教学新探
2022-01-04
“相似”“类似”和“相类似”的多角度考察
2022-01-04
汉语印尼语成语对比分析 ——兼谈汉语成语教学问题
2022-01-04
歌曲文本互文性的语篇和语用功能分析
2022-01-03
《通雅·称谓篇》研究
2022-01-03
《尚书正义》与《尚书全解》训诂比较研究
2022-01-03
缅甸孔子课堂汉语教学分析研究 ——以曼德勒福庆孔子课堂初级汉语教学为例
2022-01-03
中亚留学生的课外活动与跨文化适应情况研究 ——以陕西省四所高校的中亚留学生为例
2022-01-03
俄罗斯留学生汉语语音习得研究
2022-01-03
“V你的N”结构研究
2022-01-03
《南部新书》整理舆词语研究
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