教育技术论文

2022-02-13在他者性中反思自由——学校德育的重要维度

2022-02-13基于独立学院图书馆开展慕课服务的思考

2022-02-13云教学在人体解剖学与组织胚胎学教学中的应用

2022-02-13智慧教育环境下的教师角色重塑

2022-02-13基于“互联网+翻转课堂”的临床医学教学模式的可行性分析

2022-02-13翻转课堂在高校教育教学中的应用研究

2022-02-12基于MOOC的翻转课堂教学模式在中医基础理论课程教学的探索与实践

2022-02-12后MOOC时代运动人体科学课程SPOC教学模式的研究与实践（9）

2022-02-12热贡吾屯“唐卡画院”综合楼室内设计应用研究

2022-02-11大学生被动性社交网站使用与抑郁的关系：上行社会比较与妒忌的链式中介作用

2022-02-11“互联网+”环境下护理管理学混合式教学模式构建及实践

2022-02-11大学生死亡提醒下不同怀旧类型对死亡焦虑的影响

2022-02-11从传统经典到现代课文——论近百年教科书对弦高形象的塑造

2022-02-11小学高年级古诗词翻转课堂教学设计研究

2022-02-10Video Scribe软件在小学英语课件制作中的应用研究

2022-02-10不同自控类型的3—5岁幼儿抑制控制的实验研究

2022-02-10基于微课的翻转课堂教学模式设计研究

2022-02-10“双高”背景下城市轨道交通类“互联网+教材”的建设与开发

2022-02-09浅谈公司如何开展自建微课的制作及评审

2022-02-09现代初中德育与心理健康教育的融合研究

2022-02-09扫描电镜虚拟仿真实验教学系统建设

2022-02-09搭建云端平台立体融合教学介质数字化校园发展概述

2022-02-09大数据背景下会计“慕课”教学模式的改革研究

2022-02-09从全面放开城市落户看农业转移人口随迁子女义务教育政策实施中的困境

2022-02-09社会支持在自尊和心理弹性关系的调节效应

2022-02-09基于翻转课堂的SPOC课程设计模式刍议

2022-02-05基于微课的翻转课堂在健康评估理论教学中的应用及效果

2022-02-04中学心理教师职业成长研究

2022-02-04关于发展我国高校教育信息化若干问题的思考

2022-01-27应用型高校英语专业写作翻转课堂教学模式实证研究