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教学理论论文
2024-03-09
基于图式理论的高中英语阅读教学设计的个案研究
2024-03-09
乡镇中心小学教师专业发展需求研究——以南京市L区为例
2024-03-09
初中物理引桥课程的理论与实践
2024-03-09
基于范畴理论的高中英语词汇教学研究
2024-03-08
提高高中英语课堂实效性研究
2024-03-07
元认知理论在高三生物教学中的应用研究
2024-03-06
微视频在中学物理教学中的理论研究与案例分析
2024-03-05
自组织理论视野下课堂教学生成的案例研究
2024-03-04
高校英语专业教师教学信念现状调查研究
2024-03-04
论朱光潜写作理论对中学作文教学的启示
2024-03-03
基于动态评估理论的高中英语写作教学研究
2024-03-03
提高小学数学作业效能研究
2024-03-03
语言迁移理论在高中英语语法教学中的应用研究
2024-03-02
浅谈几何画板在数形结合思想中的应用
2024-03-02
图示法在汉语国际教材中的运用——以《跟我学汉语》为例
2024-03-02
有意义学习理论在《化学反应原理》模块的教学设计研究
2024-03-01
高中地理尺度教育的理论框架与教学实践研究
2024-03-01
基于APOS理论的二面角概念教学研究
2024-02-29
学习迁移理论在高中自然地理教学中的应用
2024-02-27
APOS理论在圆锥曲线概念教学中的应用
2024-02-25
马若瑟汉语教学理论及实践之探讨——以《汉语札记》为中心
2024-02-25
Krashen语言输入理论对我国农村初中英语教学的启示
2024-02-25
跨文化学习视域下免费师范生教学能力发展研究——以中国—加拿大师范生交换项目为例
2024-02-25
基于建构主义理论汉语报刊语言基础课的教学设计
2024-02-24
目的语环境下汉语综合课一对一教学设计——以《北京的交通》为例
2024-02-24
SOLO分类理论下的导数及其应用的教学研究
2024-02-24
图式理论指导下的初中化学教学设计与实践
2024-02-24
高中物理建模教学的研究与实践
2024-02-24
民办高职院校思想政治理论课教学中的问题与对策研究
2024-02-22
微课在小学音乐乐理知识教学中的应用探究——以青岛市某小学四年级为例
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