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师范教育论文

  • 2021-12-18高校思想政治理论教学存在经验的缺位与对策 ————基于存在经验课程理论视角
  • 2021-12-17新形势下电商人才培养的实践与思考——安徽经济管理学院电子商务人才培养模式实践
  • 2021-12-17思想政治教育学科建设的前沿课题及应有态度
  • 2021-12-17高校辅导员胜任力模型及其差异性研究
  • 2021-12-17新文科建设背景下艺术学科综合性发展的思考
  • 2021-12-17教师语言规范化与语言能力提升研究
  • 2021-12-16艺术教育在艺术设计专业学生中的人格塑造
  • 2021-12-16加快构建高校思想政治工作体系的内在逻辑
  • 2021-12-16大学新生配备朋辈辅导员研究
  • 2021-12-16外语教学中的课程思政实施途径探析
  • 2021-12-16试论当代大学生礼仪教育的理论与实践
  • 2021-12-16基于BSC-AHP的高校管理干部考核评价体系
  • 2021-12-16多校区大学组织结构和管理模式研究 ——以湖南多校区大学为例
  • 2021-12-16我国公立高校财务信息披露体系研究
  • 2021-12-16大学制度文化育人功能探析
  • 2021-12-16行业特色型高校与校友互动关系研究
  • 2021-12-15生命关怀视野下的高校思想政治教育研究
  • 2021-12-15吸收能力对校企合作绩效的影响研究
  • 2021-12-15论音乐教育中思想政治教育价值的实现——评《大学生思想政治教育研究》
  • 2021-12-12“互联网+”视域下农业类高校双创教育人才培养模式的探讨——评《都市型高等农业院校人才培养模式研究》
  • 2021-12-12任务驱动法在国内护理教学中应用的文献分析
  • 2021-12-12论高校辅导员对校园精神文化建设的导向作用
  • 2021-12-11大学生职业价值观问题研究——以“00后”医学院校生为例
  • 2021-12-11院系辅导员队伍开展学习型组织建设探索
  • 2021-12-11大众文化视域下高校审美教育研究
  • 2021-12-11加强高校实验室管理工作的几点思考
  • 2021-12-1121世纪德国教师教育政策发展与走向——对三份政策文本分析
  • 2021-12-11湖南省高校辅导员工作压力、应对方式与心理健康的关系研究
  • 2021-12-11高校思想政治理论课必须坚持知行合一原则
  • 2021-12-10新媒体技术背景下大学生思想政治教育研究
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