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初中教育论文
2017-08-03
武术进校园问题探讨
2017-08-03
从精神图腾回归教育家园——大规模选拔考试的文化功能和高考改革的文化动因
2017-08-03
体育活动对流动青少年个性发展的促进研究
2017-08-03
《公民的政治生活》教学研究
2017-08-03
给青少年学生的精神“打桩”——中华优秀传统文化教育的肇庆样本
2017-08-03
培养具有全球竞争力的中国人:基础教育人才培养模式的国际比较
2017-08-03
让初中思想品德课焕发新的活力——课堂教学中唤醒学生的主体意识
2017-08-03
高中人生规划教育和心理课结合的有效尝试
2017-08-03
一味深挖细抠,也似过度阐释——以《老王》的解读为例
2017-08-03
情绪智力理论对偏远中学英语教学的启示
2017-08-03
关于新时期中学生思想政治教育问题的思考与对策研究
2017-08-03
移动微学习:传统课堂的有效补充——以微信公众平台为例
2017-08-03
《背影》的赫施解释学解读——基于语文核心素养课堂教学的选择
2017-08-03
高中历史教学中史料教学的探索及反思
2017-08-02
我国高中学业水平考试与法国高中毕业会考的比较分析
2017-08-02
融合现代信息技术的体育教学更具特色
2017-08-02
高中生英语写作中的词块使用情况研究
2017-08-02
试分析高中生物的教学模式
2017-08-02
基于PISA数据的上海学生信息素养研究
2017-08-02
“性状分离比模拟实验”的教学设计
2017-08-02
基于课题研究发展高中化学骨干教师学科教学知识的探索
2017-08-02
个性教师:让教学变革带着温度落地
2017-08-02
基于核心素养的科学学业质量测评
2017-08-02
旋转的液体——自制洛仑兹力测量仪
2017-08-02
关于中小学中华传统文化教材研发出版的思考
2017-08-02
中美高中生物教材“生态学”部分的比较研究
2017-08-02
初中生中考体育加试探究
2017-08-02
论高中生思想政治课学习兴趣的激发
2017-08-02
基于HDwiki的中学信息技术课程资源库的研究与建构
2017-08-02
通用技术课程本体知识框架——兼论STEMx和创客教育
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