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初中教育论文
2024-02-01
论阅读对高中语文学习的重要性
2024-02-01
教师应当如何批评学生——基于司法判例的实证分析
2024-02-01
二语写作中的准确性:读后续写与书面纠正性反馈的对比研究
2024-01-31
中职语文教学现状研究与对策思考
2024-01-31
逻辑渗透的初中数学教学实践
2024-01-31
农村中学校本课程管理研究——以云南昭通洒渔镇中学体育、艺术校本课程为例
2024-01-30
“转识成智”理念在中学思政课教学中的运用研究
2024-01-29
中学音乐教师解决适应考试与培养学生素质矛盾的有效途径
2024-01-28
陈钟梁语文教育思想及其对当代语文教育的启示
2024-01-27
对高中英语“建构式概要写作课堂模式”的尝试与探索
2024-01-27
中小学新教师组织社会化、心理资本与工作绩效的关系研究
2024-01-26
高中物理学困生成因分析和教学对策研究
2024-01-26
“双枪驱动”高中体育教师核心素养发展——以田径教师为例
2024-01-25
高中数学教学中存在的问题及改进策略
2024-01-25
新疆柯尔克孜族中学生体育生活方式与身体形态相关性分析
2024-01-25
“写长法”在初中英语写作教学中的实验研究
2024-01-24
中学语文教学渗透哲学教育初探
2024-01-24
初中语文阅读课差异化教学研究
2024-01-24
初中生物学教学中发展学生生物学科核心素养的实践研究
2024-01-24
福建省校内科技辅导员开展青少年科技教育工作现状调查与对策研究
2024-01-24
语义相关与语义无关的词汇呈现方式对高中生二语词汇习得的影响
2024-01-23
北京市西城区足球特色学校开展“足球裁判进校园”活动的研究
2024-01-23
问题导向法在高中化学翻转课堂中的应用与分析——以无机元素单元教学为例
2024-01-22
初中生物学高效课堂实施的影响因素分析与改进策略研究
2024-01-21
K市A校校本研修个案研究
2024-01-21
核心素养视角下高中英语阅读教学现状调查及对策
2024-01-21
高中语文专家型教师与新手型教师学科教学知识(PCK)的比较研究
2024-01-20
“立德树人”下的物理教育思考
2024-01-20
提高初中语文作文评改效率的方法研究
2024-01-20
初中信息技术可视化教学的设计与应用
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