教育体制论文

2023-04-03基于现代信息技术的探究学习研究

2023-04-03基于MOOC平台的“混合式”计算机教学模式研究

2023-04-03常见病用药指导在线开放课程的建设与应用

2023-04-03手机教学软件在实践教学活动中的应用分析

2023-04-03“底层文化资本”再审视

2023-04-02手机APP融入中职英语教学初探

2023-04-01MOOC环境下Ubuntu系统教学成效分析

2023-04-01微课下大学英语教学改革的思考

2023-04-01当代大学生心理特征解析及教育对策研究

2023-04-01大学生网络心理问题的疏导方法探析

2023-04-01近代教育变革与教育世俗化国家化公民化(续一)

2023-04-01延边教育科学研究所科研指导工作纪实

2023-04-01道德灌输与道德培育的学校德育选择

2023-03-30翻转课堂教学模式下高三数学复习课探究——以《解三角形》复习教学为例

2023-03-30互联网微课在地磁场测量实验中的应用

2023-03-30教师是谁——教师专业身份的寻求与确证

2023-03-29翻转课堂在航空救生实习课中的尝试性应用

2023-03-29“茶文化与茶艺”课程教学实习信息化探究

2023-03-29课堂教学中在线教育平台的引入——将在线教育服务平台融入中职课堂教学实践的研究

2023-03-29自尊对青少年攻击行为的影响:同伴关系的调节作用

2023-03-28谈信息技术在初中语文教学改革中的有效应用

2023-03-27小组工作方法在缓解大学生考试焦虑中的运用

2023-03-27浅谈网络教学平台在《大学日语》课程教学中的应用

2023-03-26巴勒斯坦与俄罗斯加强教育合作

2023-03-26大学生寻求专业性心理帮助态度调查研究

2023-03-26国际贸易虚拟仿真实验教学建设研究

2023-03-26基于微课的小学古诗体验性教学策略研究

2023-03-24云平台翻转+服务型学习应用于高职公共英语听说课程的研究

2023-03-24互联网+背景下农村学校英语教师专业成长路径探析

2023-03-23五年制护理专业学生心理健康状况及影响因素研究