教育体制论文

2024-01-19导学式五步教学法的研究

2024-01-17基于“泰微课”的高中英语教学模式研究

2024-01-16基于信息化教学的液压与气动课程建设研究

2024-01-14微信辅助PBL联合LBL教学法在八年制医学生《临床免疫学》教学中的应用评价

2024-01-14高职院校会计专业多媒体教学与教改创新的思考

2024-01-14翻转课堂在大学英语口语教学中的适应性和可行性研究

2024-01-14信息化教学在高职生理学教学中的应用研究

2024-01-05微课在网球教学中运用的现状

2024-01-04信息化教学手段在电气控制课程中的应用及思考

2024-01-04高职院校推行线上线下混合式教学模式的应用研究

2024-01-032019年《数字教育》重点选题

2023-12-24困境、路径与振兴:乡村学生的教育问题与改革策略

2023-12-24基于文献的图书馆领域慕课研究热点分析

2023-12-11老子“行不言之教”教育哲学思想探析

2023-12-10信息化教学在城市轨道交通运营管理专业的应用——以“城市轨道交通票务管理”教学为例

2023-12-10教师包容的几个面向——《嗝嗝老师》的教育价值分析

2023-12-10论教师发展的意蕴阐释与实现策略

2023-12-10浅论人工智能对学校教育的影响及其应用

2023-12-10多模式信息化教学运用于诊断学教学中的思考与探索

2023-12-09基于翻转校园APP的信息素养教学设计研究

2023-12-07从孔子的教育思想中反思当代中国的教育问题

2023-12-05初中生成就目标、学习策略与学业成绩的研究

2023-12-02翻转课堂在环境学导论课程中的应用探究

2023-12-02教育新闻如何缓解社会焦虑

2023-11-28基于翻转课堂的混合式教学模式在“病原生物与免疫学”教学中的应用探讨

2023-11-24我国大学生自杀意念的影响因素

2023-11-24基于心理资本开发的大学生心理健康教育课程建设

2023-11-24慕课教学对财经类学生双创教育的影响——从学生学习行为的视角

2023-11-24境外创造力教育新特征探析

2023-11-23多Agent网上协同教学系统