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特殊教育论文

  • 2022-12-10少数民族大学生社会主义核心价值体系实践教育探析
  • 2022-12-10看见“起而行之”的农广力量
  • 2022-12-10我省选手在全国地质勘查行业职业技能(钻探)竞赛决赛中夺得多个奖项
  • 2022-12-09“医教结合”争论中的学科立
  • 2022-12-09我国互联网教学在护士规范化培训中的应用
  • 2022-12-09大力发展涉农职业教育与培训
  • 2022-12-09双轨式教学联合情景模拟课程对全科规培医生带教质量、临床思辨能力的影响
  • 2022-12-09聋校数学教师对数学课程标准理念的认同度与实施度现状的调查研究
  • 2022-12-09特殊教育学校无障碍环境建设的特质研究
  • 2022-12-08临床药师培训和住院医师规范化培训的比较及启示
  • 2022-12-08广东省特殊教育学校教师继续教育调查研究
  • 2022-12-08美国成人教育专业组织的演进:历程、逻辑与展望
  • 2022-12-08在皮肤科引入SEA教学法的实践及其效果分析
  • 2022-12-08情景模拟式医护一体化教学培养口腔颌面外科护士应急能力的效果观察
  • 2022-12-07高校成人教育任课教师现状调查与分析
  • 2022-12-07父母教养方式对学龄儿童的学校表现和学业成绩的影响
  • 2022-12-06不同教学模式整合教学法对急诊科护士评判性思维的影响
  • 2022-12-05基于电子商务资历架构的能力认证与学分转换模式研究
  • 2022-12-0580后家长教育的问题与对策
  • 2022-12-04增强现场教学有效性的路径建议
  • 2022-12-04聋哑儿童学习游泳技能初探
  • 2022-12-04北京鼓励高精尖产业提升技能培训
  • 2022-12-04如何做好铁路基层站段新入职大学生培训工作
  • 2022-12-03激扬生命活力打造巴蜀特教璀璨明珠
  • 2022-11-12中医院开展剪切波弹性成像评估肝纤维化规范化培训的探索
  • 2022-11-11辛辛那提卒中量表联合案例培训对院前卒中识别影响的研究
  • 2022-11-10混合式教学模式在行业培训中的实践与思考——以气象行业在职培训为例
  • 2022-11-07情景模拟教学法在急诊规培护士培训中的运用研究
  • 2022-11-06对传统农村家庭教育功能变迁的社会学思考
  • 2022-11-06“互联网+”视域下继续教育药学专业药用植物学教学改革初探
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