特殊教育论文

2022-10-18基于新媒体的农村社区文娱教育路径研究

2022-10-17新型职业农民培训问题探究

2022-10-15社区艺术教育管理中计划阶段的任务研究——以2018年成都市社区公服资金项目为例

2022-10-15微信平台联合“问卷星”在低年资护士“三基”理论培训中的应用及评价

2022-10-15“沪漂老人”自我导向学习促进生活适应研究

2022-10-11高职院校老年教育的现实需求与实施路径

2022-10-11人社部职业能力建设司有关负责人就《百日免费线上技能培训行动方案》答记者问

2022-10-11校外函授站点教学管理问题研究——以延安大学为例

2022-10-11教育生态学视野下残疾学生课堂融合的重构与优化

2022-10-09“实时会计与智慧财务”在会计学专业建设机制研究

2022-10-09电大《计算机应用基

2022-10-09移动互联时代儿科医学人才的培养

2022-10-08远程开放教育思想政治课沿革与发展

2022-10-06“校地共育、育训并举、三元联动”新型职业农民培育模式的探索——基于黑龙江农业经济职业学院的实践

2022-10-06基于区域经济视角的社区教育发展研究——以常德社区教育为例

2022-10-05论公民终身学习权利的保障

2022-10-05论社区教育数字化学习与电大远程开放教育的融合

2022-10-05关于构建铁路职教管理信息系统的研究

2022-10-05智力障碍儿童动作精细度特点及其校本课程开发

2022-10-04行为分析在提升急诊护士岗位胜任力培训中的应用研究

2022-10-04基于学分银行视角的农村转移劳动力培训问题研究

2022-10-04创伤专科护士培养需求的质性研究

2022-10-03三都：“双扶”打通增收路

2022-09-30“离散数学”课程试卷分析与教学思考——以新疆广播电视大学为例

2022-09-30肿瘤专业临床药师培养模式探讨

2022-09-30智能网络时代终身学习理念意涵及协同推展策略研究

2022-09-29湖南省特殊教育学校体育教学的现状调查与对策研究

2022-09-29多学科协作模式在临床药师规范化培训中的应用研究

2022-09-28教育从心开始,学做“教练式父母”

2022-09-28住院医师规范化培训院级督导检查的实施