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2023-12-02
人工智能支持下的智适应学习模式
2023-11-28
循证教育学的信息流转:模式、过程及效应
2023-11-25
基于云课结合OSCE开展外科护理实训考核的应用及评价
2023-11-25
ABO血型检测的混和式教学实践研究
2023-11-24
中外合作办学模式下学生英语学习方法的探析
2023-11-24
基于C-SWOT的基础教育信息化发展战略模型构建研究
2023-11-24
翻转课堂在工程地质教学中的应用研究
2023-11-22
应用型高校人力资源管理虚拟仿真实验教学研究
2023-11-19
多学科视角下大学生心理健康教育课程研究
2023-11-18
MOOC-VR-TBL立体教学模式在麻醉学教学中应用
2023-11-18
大专护生手机成瘾现状调查分析
2023-11-17
充分利用电子视频平台,助力教学质量提升
2023-11-11
大学生恋爱中存在的心理问题及对策研究
2023-11-11
高校心理援助进家庭模式研究
2023-11-04
基于任务驱动和混合式教学的餐饮课程改革与探索
2023-11-04
基于移动学习平台的物理化学混合教学模式探索与实践
2023-10-29
关于教育公平对切断贫困代际传递的作用探讨
2023-10-28
浅谈教育培训机构的成本管理
2023-10-26
虚拟仿真实验发展及其技术应用探析
2023-10-22
植物生理学线上线下混合教学模式的建设和实践
2023-10-20
大数据背景下高校信息化教学模式构建研究
2023-10-15
翻转课堂教学法对手术室实习生实践行为的影响研究
2023-10-11
混合式慕课在融入思政教育的中医妇科教学中的应用
2023-10-08
互联网背景下英语教学改革
2023-10-07
高品质学校建设的价值定位
2023-10-06
焦点解决取向团体辅导在改善大学新生宿舍人际关系中的运用初探
2023-10-03
疫情下Python程序设计课程的“纯线上”教学实践
2023-10-02
高职《机械制造基
2023-09-29
从生本理念看教育是农业不是工业
2023-09-29
基于MOOC+SPOC的在线课程教学探索与研究——以数据库原理与应用课程为例
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