远程教育论文

2023-02-11分段式线上线下创新创业课程混合教学实践研究

2023-02-11基于BCI的在线教育质量监测系统

2023-02-10关于教育精准扶贫工作实施的具体策略研究

2023-02-08大学生心理健康的影响因素及对策探析

2023-02-08萨提亚模式促进青年学生成长实践与思考

2023-02-08基于SPOC的翻转课堂教学模式在“动物保护及福利”课程中的应用

2023-02-06基于梯度培养的智慧课堂在线系统研究与应用

2023-02-05一种基于三平台协作的线上教学方法的探究

2023-02-01山西省医科院校新生心理健康状况研究

2023-02-01基于SPOC的混合教学模式在高职教学中的探索与实践——以《化工安全技术》课程为例

2023-02-01新冠疫情期间大学生心理健康状况调查分析

2023-01-31基于VR（虚拟现实）技术的立体化教材体系建设研究

2023-01-30英国推进国际教育发展战略研究——以《国际教育战略：全球潜力与增长》为例

2023-01-29“互联网+教育”背景下的直播教学策略改进研究

2023-01-28德国教学设计的理论与实践研究

2023-01-26疫情背景下在线教学的探索与实践

2023-01-26浅析大学茶文化与心理健康教育相结合的必要性

2023-01-15焦点解决朋辈团体心理辅导对大学生社交焦虑的干预研究

2023-01-15教师沟通满意度与组织承诺:情绪枯竭的中介作用

2023-01-15宝鸡市农村教育及其模式研究

2023-01-13高职水利类专业课混合式教学有效性研究

2023-01-08高校网络课程的评价研究

2023-01-08新媒体技术在高校教育教学中应用的初步认识

2023-01-062020年全国教师发展大会

2022-12-25大山深处的他们，值得被更多人看到！

2022-12-25基于创新教育的“食品微生物检测技术”教学模式探索

2022-12-25加强学校财务管理工作的思考

2022-12-23中国教育对外开放政策的演进与新时代比较教育的指导思想、价值取向和功能定位

2022-12-23微信新媒体在机械设计教学中的应用

2022-12-22基于“云板书”的微信公众号辅助教学在组织学与胚胎学教学中的应用