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2023-09-24
“微信平台”在小学德育教育中的角色
2023-09-14
日本特殊教育教师资格认证制度对我国的启示
2023-09-14
MOOC环境下基于混合学习的大学英语教学模式探究
2023-09-13
新时代线上线下混合式教学模式在C语言课程中的应用研究
2023-09-02
移动终端应用于培智学校高学段男生青春期教学中的实践研究
2023-09-02
疫情防控期间网络直播+居家学习模式设计
2023-09-02
“线上+线下”混合式教学模式在临床护理带教中的应用研究
2023-08-30
互联网+资源库在制药技术教学中的应用
2023-08-29
创新性布局教师资源,统筹式振兴乡村教育
2023-08-10
儿童期亲子分离对大学生述情障碍领悟支持和交流恐惧的影响
2023-08-08
“线上+线下”混合植物学实验教学模式探索与实践
2023-07-24
新冠肺炎疫情时期在线教学的实施现状及反思
2023-07-24
新型冠状病毒肺炎疫情下《卫生事业管理学》线上教学评价
2023-06-27
对我国教师教育目标若干问题的探讨
2023-06-15
基于雨课堂的Python程序设计混合教学模式改革与实践
2023-06-13
马鞍山市特殊学校学生口腔健康综合干预3年效果分析
2023-06-08
初中女生性别同一性状况以及在异性交往中的调节方式及其机制研究
2023-06-08
教育部发布政府购买服务指导性目录
2023-06-05
面向资源共享的计算机类虚拟在线实验建设与实践
2023-06-03
网络流行语视域的青少年核心价值观构建
2023-06-03
基于智能移动平台的汉字教育游戏软件设计
2023-06-03
论中华传统师德与当代师德教育
2023-06-03
网络对大学生心理健康教育的影响及其对策
2023-06-02
一流本科专业背景下药理学在线课程建设探索
2023-06-02
疫情背景下专业英语课程的线上教学经验探讨
2023-06-02
试论学校德育的文化根系建构——基于儒家文化的现代德育价值开发
2023-06-01
促进教师有效合作的研究 ————美国教师同伴指导和我国教师教研组活动的分析与比较
2023-05-31
浅析BIM一体化教学模式在建筑工程技术专业实践教学中应用路径
2023-05-28
新媒体环境下语文阅读课教学创新
2023-05-28
新时代青少年价值观的构成特征与适应功能研究
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