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语言艺术论文
2021-11-06
《金锁记》中“人生”概念隐喻的认知分析
2021-11-06
人物传记风格的再现与重构 ————译Michael Jordan:Basketball Player有感
2021-11-06
中美记者招待会中的闪避策略差异的优选论分析
2021-11-06
格式塔心理学视角下的张南峰翻译观研究
2021-11-06
泰国留学生汉语语言态度、语言能力及其相关性研究
2021-11-06
汉语“敢”类情态表达的多角度研究
2021-11-06
外国留学生汉语学习策略的多案例研究
2021-11-06
“索性”、“干脆”的多角度研究
2021-11-06
面向汉语国际教育的同素同义单双音节趋向动词研究
2021-11-05
“V也V了”构式特点及教学策略
2021-11-05
政府应对突发事件的语言分析
2021-11-05
《集韻》《廣韻》比較研究
2021-11-05
泰国大学生汉语写作偏误研究 ——以泰国乌汶皇家大学为例
2021-11-05
安康地区的亲属称谓词研究
2021-11-05
基于语块教学法的高级综合课教学设计
2021-11-04
《论语》句型研究
2021-11-04
泰国高中学生汉语学习自我效能感、学习适应性和汉语成绩的关系
2021-11-04
近十年网络词语发展变化研究
2021-11-04
任务型商务口语教材中的任务编制研究
2021-11-04
“煮”義動詞的歷時演變和共時分佈研究
2021-11-04
现代汉语主宾互换句研究
2021-11-04
新HSK六级“语
2021-11-03
汉字学习中“机械重复记忆抄写法”与“回忆默写法”的对比研究 ——以泰国初级汉语学习者为例
2021-11-03
固化结构“那什么”及其话语标记功能研究
2021-11-03
汉语叙实动词预设触发语研究 ——兼谈英语叙实动词预设触发语
2021-11-03
语气副词“可”的多视角分析
2021-11-03
藏语山南拉郊话语音研究
2021-11-03
海外汉语课堂教学中的奖惩研究 ——以英国西北地区五所MEP中文项目中学为例
2021-11-03
汉语外来词“音义连续统”初探
2021-11-02
中国情景剧“武林外传”中冲突性话语模式研究
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