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教育创新论文
2022-08-01
线上线下教学模式在分析化学实验课中的应用
2022-07-29
基于云班课平台的《环境监测》课程教学改革初探
2022-07-27
德阳市初中翻转课堂管理中存在的问题研究
2022-07-22
基于翻转课堂英语教学改革路径研究
2022-07-22
从童年期不良经历的视角认识青少年心理行为问题
2022-07-22
混合式教学在《Python程序设计》课程中的应用
2022-07-22
义乌凤凰幼儿园设计应用研究
2022-07-20
移动教学平台在高校生物类课程中的应用——基于速课平台的教学实践探索
2022-07-19
“MOOC+SPOC+翻转课堂”混合教学模式改革与实践——以《办公软件高级应用》课程为例
2022-07-19
《学记》教育管理思想对现代教育交流合作的意义
2022-07-19
新冠疫情背景下《经络腧穴学》SPOC教学响应
2022-07-16
智能教育场域中的学习者建模研究趋向
2022-07-15
统计学课程线上线下混合式教学模式的创新策略
2022-07-14
中学生共情与人际困扰的关系及性别差异
2022-07-14
“互联网+教育”的学习空间观:联通与融合
2022-07-14
基于Android平台的《数据库系统概论》辅助学习软件的设计与实现
2022-07-13
海洋地球科学虚拟仿真实验教学系统建设及应用
2022-07-13
基于大数据的智慧教室驾驶舱的设计与实践——以重庆广播电视大学为例
2022-07-13
翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用研究
2022-07-12
高职学生厌学问题对策的实践运用
2022-07-12
教育研究方法课程的O-O-D教学模式探究
2022-07-12
影视专业教学中对分课堂与在线教学融合的实践研究
2022-07-12
流动儿童的班级环境与人际敏感性的关系研究
2022-07-11
地方性非物质文化遗产校园传承机制的建立
2022-07-10
游戏辅导在小学心理健康教育中的运用
2022-07-09
虚拟仿真技术在护理教育中的应用与挑战
2022-07-09
劳动教育与STEM教育的融合——以生态农场的研学课程为例
2022-07-09
智慧教育助推学生个性化发展
2022-07-08
我国大学在线课程运营模式变革探索——国外“OPM提供商——大学合作模式”的启示
2022-07-08
雨课堂-钉钉直播模式课程教学应用研究
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