教育创新论文

2022-12-06文化遗产在严肃游戏中的设计与应用

2022-12-06翻转课堂联合基于团队学习教学方式在呼吸内科学见习教学中的应用

2022-12-05教育经费投入强度、结构、体制的宏观分析——基于中国与OECD国家的比较

2022-12-05移动终端APP在初中英语口语教学中的应用研究

2022-12-04清代童试廪保研究

2022-12-04iWrite在大学英语写作教学中的应用探讨——以信息工程大学为例

2022-11-11基于翻转课堂和千问计划的“三位一体”的教学模式的探索与实践

2022-11-10意大利南部薄弱学校改进项目PQM研究

2022-11-08校企“双元”育人视角下旅游院校在线开放课程资源的开发与建设——以国家精品在线开放课程《前厅服务与管理

2022-11-06脑机接口的智能化课堂教学应用研究

2022-11-05翻转课堂教学模式下的学习投入研究

2022-11-05O2O迭代式项目学习的设计与应用——基于首要教学原理视角

2022-11-05山西农村现代远程教育教学资源建设研究

2022-11-05基于SPOC的数据结构课程虚拟实验教学改革探索与实践

2022-11-04疫情下的软件项目管理在线教学

2022-11-04进城务工人员随迁子女小学义务教育管理中的问题研究

2022-11-03智能教育机器人系统构建及关键技术——以“智慧学伴”机器人为例

2022-11-03有没有用?如何用?以科学为据,探寻教育游戏的奥秘

2022-11-01网络视频公开课拍摄制作的实践与探索——以黄山学院为例

2022-10-31转向架拆装仿真实验系统

2022-10-31互联网+背景下高校英语写作多元化教学评价模式研究

2022-10-30日本现代教育发展中的“去差别化”与差别再生产

2022-10-30“饭圈文化”对青少年的影响以及学校教育的应然引导

2022-10-30地方高校财政性教育事业费不均衡性研究

2022-10-30农村留守儿童的抗挫力训练研究——以江苏淮安市农村留守儿童情况为例

2022-10-30美国俄亥俄州指向促进师生共同发展的教师评价系统研究

2022-10-29自适应学习系统支持模型与实现机制研究

2022-10-29Zoom在线直播背景下大学英语读写课教学模式探索

2022-10-29促进学生科学资本构建：科学教育发展的新视角

2022-10-21政府购买随迁子女学位的制度设计与路径选择