教育创新论文

2023-04-02小学信息技术微课教学的实践研究

2023-04-01浅谈《电子商务基

2023-03-29大学生童年期负性生活事件人格特征与自杀意念关系

2023-03-28简式韧性量表在中国大学生中的信效度检验

2023-03-28欧洲慕课利益相关者峰会系列报告的技术文化分析及其对我国大学慕课的启示

2023-03-28基于文献计量和知识图谱可视化方法的MOOC研究

2023-03-27学习架构：深度学习灵活性表达

2023-03-26微生物类课程一体化拓展资源构建与应用

2023-03-26《女界之兴起——晚清天津女子教育与女性形象建构》

2023-03-25关于教师的校本课程开发能力的研究

2023-03-23推动技术进步:中国劳动力转移过程中的教育改革探析

2023-03-23《汽车底盘构造与维修》课程线上教学模式初步研究

2023-03-22微课在耳鼻咽喉科临床护理教学中的应用效果观察

2023-03-19新形势下少儿艺术培训行业发展现状及趋势研究

2023-03-19学习云空间中基于应用语义的资源组织模型研究与实践

2023-03-19基于班级QQ课程群的线上混合式教学初探——以“英语阅读”和“英语听力”课程为例

2023-03-19办好人民满意的民办教育

2023-03-18基于微课平台的高等数学教学方法改革的探索——以“元素法”教学为例

2023-03-13移动教学与初中生计算思维培养相关性的研究

2023-03-12基于雨课堂的混合教学模式在《药物化学》中的应用

2023-03-12新冠肺炎疫情防控期间开展儿科学线上CBL教学的思考

2023-03-11园艺课程对大学生心理健康水平的作用研究

2023-03-11“互联网+”时代下高等院校会计实践教学创新研究

2023-03-10数字电子技术课程混合式教学模式的构建策略

2023-03-09新冠疫情下普通本科院校动物组织胚胎学线上实验教学模式探讨——以河南科技学院为例

2023-03-07初中生学业成绩对学业倦怠的影响：有调节的中介模型

2023-03-05高中同伴辅导员技能作用效果比较的实验研究

2023-03-05前瞻性人格与大学生创业胜任力的实验研究——时间压力的调节作用分析

2023-03-05金课建设理念下“汉语国际教育概论”课程思政研究

2023-03-05基于建构主义理论的高职英语口语“iSmart平台+线下课堂”教学探索与实践