教育创新论文

2023-02-17生育观与地方教育变革

2023-02-14可视化学习分析:审视可视化技术的作用和价值

2023-02-13基于深度神经网络的混合教学学生画像模型

2023-02-13基于网络平台的《机械制造基

2023-02-12中职学生的家庭结构、依恋关系与其同伴关系的关系研究

2023-02-10智慧时代的学校教学形态探讨

2023-02-10当代大学生学习动机的特征及其对学业成绩的影响

2023-02-08微课在小学英语教学应用中的调查研究

2023-02-08基于Q方法的大学生外语移动学习参与度研究

2023-02-07卓越教师培养视角的师范生信息化教学能力课程重构

2023-02-07自建和选用微生物信息学平台辅助“生物信息学”课程教学探索

2023-02-05解析高校微课“翻转课堂”钢琴教学模式

2023-02-03沉浸式教学法在线上英语口语教学中的应用探索

2023-02-01初中生实时与非实时在线学业求助行为倾向的比较研究

2023-01-31基于“三位一体”的汽车构造课程混合式教学初探

2023-01-31核心素养导向的中学政治课微视频教学调研

2023-01-30关于线上教学的几点思考

2023-01-30基于用户满意度的慕课质量评价研究——以人工智能专业为例

2023-01-30运用互联网技术进行体育教学的实践探索

2023-01-26智能时代教育供给质量保障的学校实践

2023-01-12实践教学模式在现代心理课程中的应用研究——评《如何成为一个抗压的人》

2023-01-11微生物学虚拟仿真实验教学培养护生无菌观念的探索

2023-01-11大学生留守经历与攻击性：安全感与自卑感的链式中介作用

2023-01-11新媒体下初中生物交互式教学模式构建

2023-01-08线上线下混合教学的必然性探讨

2022-12-25“互联网+”背景下经管专业创新创业研究

2022-12-25信息化背景下高校美术教育改革研究——评《美术信息化教学设计》

2022-12-25浅析学校综合档案室建设

2022-12-25影响未来高等教育教学的宏观趋势、技术实践和未来场景——《2020年EDUCAUSE地平线报告（教学版）》要点与思

2022-12-23认知行为取向团体辅导对大学生生气情绪管理的影响研究