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素质教育论文

  • 2022-08-02跨国公司与中国大学之间的R&D合作研究
  • 2022-08-02西南地区大学生资本省际差异对就业方向的影响
  • 2022-08-02社会转型期大学生价值观教育问题探析
  • 2022-08-02以工程教育为导向的《化工仪表及自动化》课程教学改革模式探索
  • 2022-08-01“以本为本、四个回归”背景下“1-2-3-4”应用型本科育人机制研究
  • 2022-07-29高等教育外部质量保障体系的闭环系统初探
  • 2022-07-29高等学校分类的理论与实践
  • 2022-07-29我国中外合作办学基本分析与个案调查
  • 2022-07-29工程认证体制下的生物工程专业物理化学课程改革与探索
  • 2022-07-29大学毕业生就业社会支持、认知评价与就业焦虑的相关研究
  • 2022-07-29高校科技成果转化与风险投资问题研究
  • 2022-07-27试析泰国远程开放大学的发展 ——20世纪70年代以来
  • 2022-07-27多元文化背景下大学生社会主义核心价值观培育问题及对策研究
  • 2022-07-27产教融合背景下应用型高校师资队伍建设现状研究――以安徽省为例
  • 2022-07-27工程管理专业攻读研究生的专业选择浅析
  • 2022-07-27留美学生与中国高等教育近代化
  • 2022-07-27提升高校后勤服务质量基本点的思考——以浙江海洋大学为例
  • 2022-07-27“1+X”证书制度下农科类院校办学质量评价机制创新研究
  • 2022-07-27新时代五四精神融入高校思想政治教育路径研究
  • 2022-07-20研究性学习在高校思想政治理论课教学中的应用初探
  • 2022-07-20关于加强当代大学生实践能力培养的理论探讨
  • 2022-07-20基于翻译项目管理的建设类院校翻译硕士实践能力培养模式研究
  • 2022-07-20知识经济视野下高校科研人员义利协调研究
  • 2022-07-20基于高等中医药院校校训含义浅析中医药文化自信
  • 2022-07-19高校营销理论研究
  • 2022-07-16基于“双一流”建设背景下生物技术专业课程体系的改革与探索
  • 2022-07-15高校美术教育培养学生审美能力浅谈
  • 2022-07-15湖南女子大学校园文化建设的实践与思考
  • 2022-07-14论高校思想政治教育中的隐性教育
  • 2022-07-14应用本科经济学教学中的课程思政研究
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