远程教育论文

2021-06-30借助网络直播,提高自主学习能力

2021-06-30大学生心理危机的原因及对策探析

2021-06-30对“互联网+培训”引发学习革命的思考

2021-06-30VR在儿童教育领域的潜在市场

2021-06-29个性化学习内容组织策略研究

2021-06-29基于线上线下混合式金课的商务翻译课程教学模式分析

2021-06-29汉语写作雨课堂教学的实践研究

2021-06-29三峡库区课程资源开发现状及对策研究

2021-06-29乡村教育“逆乡土化”的哲学思考

2021-06-29网络环境下高校德育工作优化策略研究

2021-06-28教育理论与实践相互转化的条件和误区

2021-06-28习近平廉政教肓思想及其教育启示

2021-06-27基于移动APP的微积分混合式教学模式研究

2021-06-26“互联网+”财务管理课程混合式教学的实践与探索

2021-06-26雅思口语教学中的APP应用

2021-06-26信息技术课堂环境下学生学习动机激发的教学设计研究

2021-06-26学校管理中心理契约的构建

2021-06-26新疆高职院校线上线下混合式英语教学模式改革探析

2021-06-26PBL+EBM、MOOC联合教学模式与传统教学模式的对比研究

2021-06-26微课在中学英语语法教学中的运用效果分析

2021-06-25慕课情感化设计的方法与策略

2021-06-25基于MOOC平台的《网店美工》在线开放课程建设与应用研究

2021-06-25“三阶段”农村教师混合式培训模式的实践与反思——以湖北省特级教师巡回讲学项目为例

2021-06-25高职高专护理专业在校生及医教协同生心理应激调查

2021-06-25扬州市义务教育资源均衡配置研究

2021-06-24致敬“梦之队”的筑梦人

2021-06-23新时代建设教育强国的根本指针

2021-06-23疫情期间利用交互学习模式结合多样化网络课堂开展预防医学的线上教育

2021-06-23人工智能在青年超声医师辅助教学中的作用

2021-06-22信息时代下英语课堂创新研究