远程教育论文

2021-05-14基于互联网+时代智慧教室的构建

2021-05-14信息化手段在中职数学教学中的应用分析

2021-05-13基于线上平台的《物理化学》课程教学改革初探

2021-05-13信息化时代中小学音乐教师培训创新思考

2021-05-12哀伤辅导在丧亲大学生中的应用——1例个案咨询报告

2021-05-12高中生学校认同的现状及提升对策

2021-05-11机器翻译软件对大学生英语学习的利与弊

2021-05-11新冠肺炎疫情背景下贵州高职学生的心理健康教育

2021-05-11基于蓝墨云班课混合式教学在传染病学课程中的应用

2021-05-11儿童礼仪教育的理论与实践——评《中国礼仪制度研究》

2021-05-11SPOC教学模式在新冠肺炎疫情背景下的应用评价与对策

2021-05-11高考志愿的个性化推荐方法研究

2021-05-10C语言程序设计课程的在线教学组织与实践

2021-05-10“高职院校数学教师核心素养量表”的编制

2021-05-102020人工智能教育创新排行榜

2021-05-10普通高校体育课程在线教学模式研究

2021-05-10经合组织：重返校园的短中期规划

2021-05-10新冠疫情视域下古典吉他线上远程视频教学基本原则初探

2021-05-09手机成瘾与大学生抑郁、焦虑的关系:中介与调节效应分析

2021-05-09基于物理化学实验课程的在线直播教学思考

2021-05-09基于知识图谱的我国农村教师研究可视化分析

2021-05-08新西兰国家教育成就证书制度改革探析

2021-05-08教学的价值自觉

2021-05-08融合云课堂的建筑设备安装工程识图与施工课程教学改革与研究

2021-05-08SPOC的混合式大学英语教学模式研究与实践

2021-05-08斩穷根,许瑶山孩子一个美好的未来——茂南·金秀教育扶贫协作结硕果

2021-05-08中学教师工作要求认知、工作资源认知与工作倦怠的关系研究

2021-05-07创新开展心理健康教育策略探究

2021-05-07大学生心理健康问题的不良影响和预防教育

2021-05-06心理契约破坏对组织认同的影响:程序公平的调节作用——以高职院校非在编教师为对象