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文学理论论文

  • 2021-07-13原型批评从西方进入中国的启示
  • 2021-07-13“自在的”文本与“虚在的”作品——伊瑟尔的文学文本/文学作品观
  • 2021-07-12从《伊豆舞女》中文译本看翻译的跨文化交际行为
  • 2021-07-12中国传统民间技艺如何把握移动互联网的契机
  • 2021-07-12魏礼诗文研究
  • 2021-07-12文本呈现过程研究——朱生豪翻译手稿与刊印本的历时描写分析
  • 2021-07-12广西壮族服饰文化融入地方高校美术教育的意义及有效途径研究
  • 2021-07-12归有光运河诗文研究
  • 2021-07-12图里翻译规范视角下余国藩英译《西游记》研究
  • 2021-07-12基于文学翻译的《老人与海》分层阅读赏析
  • 2021-07-12民办高校美术类专业职业意识培养与研究
  • 2021-07-11公共艺术和无人之境
  • 2021-07-11古希腊艺术的埃及化研究
  • 2021-07-11常德地方免费师范生美术鉴赏课程中的人文精神培养研究
  • 2021-07-11延安时期的文艺下乡
  • 2021-07-11“学为世界人”的迷思——晚清民国文学中的留学生形象
  • 2021-07-11“沃霍尔式重复”与观众对《死亡与灾难》系列作品的情感反应
  • 2021-07-10徐獻忠年譜
  • 2021-07-10古诗词英译的翻译变通策略
  • 2021-07-10对于图像的再发现:新文化史中的视觉研究
  • 2021-07-10知青文学形态研究 ——以知青时期、知青后时期的小说为例
  • 2021-07-10民艺之美:读柳宗悦《物与美》
  • 2021-07-09“尘埃”与“空山”—阿来创作论
  • 2021-07-09秦朝帝王与秦朝文学研究
  • 2021-07-09先秦文学中的门客研究 ——以战国时代为中心
  • 2021-07-08戏剧翻译中译者审美主体性研究——以《威尼斯商人》为例
  • 2021-07-08数字媒体艺术在中国方案传播中的应用思考
  • 2021-07-08巴金在俄罗斯的传播与接受研究
  • 2021-07-08文学伦理学批评的新局面和生命力——“第三届文学伦理学批评国际学术研讨会”综述
  • 2021-07-08艺术教育人才培养模式和输出方法
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