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日语论文
2024-02-28
基于慕课背景下的高校日语课程国际化改革
2024-02-28
模拟公司教学法在日语国际贸易实务课程中的探索与研究
2024-02-28
中日语气副词的比较研究——以和否定表达呼应的语气副词为中心
2024-02-27
基于平行语料的日汉口语省略现象对比研究
2024-02-26
应用型本科高校日语教学中跨文化交际能力培养研究
2024-02-25
参与式教学法在应用型高校日语教学中的实践研究——以日本文学课程为例
2024-02-23
汉日结果复合动词事态类型的对比考察与分析
2024-02-22
混合式学习模式下日语学习法的探索
2024-02-22
以社团建设带动高职日语专业建设的构想
2024-02-22
我国高校日语教育现状及发展趋势分析
2024-02-21
关于与‘师’概念相关的日语表现的考察
2024-02-20
语言接触下的日汉合璧词研究——以“壁咚”为例
2024-02-20
面向二语语音习得的日语促音感知难度预测——以响度为变量
2024-02-19
汉译日入门方法新论——同语间繁简互换
2024-02-17
中日汉字词的对比分析
2024-02-15
翻译补偿视角下《昭和儿童的乡村生活》的翻译实践报告
2024-02-15
试论日语熟语的日译汉策略——以《职场达人工作术》为例
2024-02-14
一字汉字ザ变动词上一段化在不同时期的差异
2024-02-14
少数民族族称日译现状及对策研究
2024-02-14
独立学院日语专业一二年级学生学习动机的调查与分析
2024-02-13
日语专业本科生导师制实施路径调查——从学生需求角度出发
2024-02-13
关于中国日语学习者拒绝策略习得的考察——从拒绝请求邮件的模式上分析
2024-02-05
《心理发育障碍患者立足社会之道》翻译实践报告
2024-02-03
“Being”在日本哲学语境中的翻译及其对汉语哲学的启发
2024-02-02
高校日语专业“1+1”语音教学模式探索研究
2024-02-02
中日国际交流对高职日语教育的作用——以河北旅游职业学院为例
2024-02-01
基于CiteSpace的中国日语语言学研究热点综述(2016-2018)——以词汇研究为中心
2024-02-01
高职院校二外日语课堂PDCA教学模式研究
2024-02-01
日语专业课程中思政元素的导入
2024-01-31
“互联网+”背景下日语视听说课程教学中的问题及对策
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