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教育创新论文
2024-04-07
团体辅导对大学新生适应危机干预途径研究
2024-04-07
简析“翻转课堂”教学模式在音乐表演专业中的应用
2024-04-07
智慧教室环境下大学生学习环境偏好与学习策略的关系探究
2024-04-07
新媒体视阈下“汉语应用写作”实践教学研究
2024-04-06
现代教育技术在高校信息化教育中的运用——评《现代教育技术:走进信息化教育》(第3版)
2024-04-03
顺光与逆光森林景观图片诱导的大学生焦虑和注意水平
2024-04-01
最近发展区智能可视化机理及其技术设计突破
2024-03-31
父母婚姻质量与儿童内化问题:父母情绪表达的中介作用与儿童迷走神经活动的调节作用
2024-03-30
教育信息化2.0时代高校教学改革探析——以东北地区为例
2024-03-30
大数据的教育领域应用之研究——基于美国的应用实践
2024-03-30
我国体育专业信息化教学的时代逻辑与路径选择
2024-03-30
基于多源学习活动流的分析规则设计及其应用
2024-03-30
具身认知视域下的VR心理健康教育游戏应用
2024-03-30
生态系统理论视阈下教师教学创新影响因素探析
2024-03-29
高职院校基础日语教学探析
2024-03-28
角色扮演教学法在网络教学中的激励机制研究——以公共管理类课程为例
2024-03-28
动力电池网络教学设计方案及教学效果评析
2024-03-27
基于慕课的高校植物生理学课程教学模式应用探讨
2024-03-26
共享型班级管理风格与高职新生学习倦怠的关系:情感承诺的中介作用
2024-03-25
疫情倒逼寻找高等教育教学改革突破口
2024-03-25
核心素养导向的政史地跨学科课堂建构
2024-03-24
《药物分析》MOOC+SPOC教学模式探索
2024-03-24
马克思关于人的全面发展观对我国课程教育的作用和影响
2024-03-23
疫情背景下高校公共体育课在线教学的研究和探析
2024-03-23
基于超星泛雅平台的医学文献检索课翻转课堂教学模式
2024-03-23
人机协同支持的小学语文写作教学研究
2024-03-23
云班课信息化教学模式的探索与评价——基于教学效果的实证分析
2024-03-22
中国远程教育2020第1期总第540期
2024-03-20
课堂教学对知识的解读偏差及其重构——基于生成论教学哲学的分析
2024-03-19
“温州本土文化”地方课程的开发与实施研究
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