职业教育论文

2022-12-23基于因子分析法的高职教学评价

2022-12-23对技工院校“一体化”教学若干问题的思考

2022-12-22基于教育扶贫视角谈天津职业教育援疆帮扶模式

2022-12-22高职公共艺术教育实施德育目标的教育教学体系研究——评《艺术教育视域中德育创新探索》

2022-12-22基于中药学专业的基础化学教学方法探索

2022-12-22基于教学过程的过程控制课程改革

2022-12-22场域思维下的思政课堂理实一体化模式构建

2022-12-18中职电气自动化专业开展“理实一体化”教学的实践

2022-12-18高职院校财务管理模式的改革与创新研究

2022-12-18论传统文化在学前美术专业教学中的融入

2022-12-18翻转课堂结合对分课堂教学模式在老年护理学教学中的应用

2022-12-18高职院校教师体验式培训研究

2022-12-18论如何提升中高职院校艺术专业教师的专业水平

2022-12-18高职护理专业跨文化护理课程教学改革的应用研究

2022-12-18“三全并进”合作机制下英语教育系儿童文学教学思路浅析

2022-12-18基于系统论的高职院校产教融合动力机制探索

2022-12-18高职院校与国际酒店集团产教深度融合的探索

2022-12-17学习型社会建设视角下农村职业教育与成人教育融合发展研究——以河南省为例

2022-12-17构建现代职业教育体系的探索

2022-12-17基于资源库建设的高职医学院校课程思政体系构建与实践——以菏泽医学专科学校为例

2022-12-17旅游酒店人才与职业匹配度的纵向研究

2022-12-17企业在职业教育人才培养中的角色定位与功能

2022-12-11广西新发展对高职酒店人才的需求及对策研究

2022-12-11基于项目教学法的《智能网联汽车无线通信技术》课程开发研究

2022-12-11高职院校国防教育基本模式研究

2022-12-11产教融合视域下行业组织参与职业教育的路径探析

2022-12-11高职汽车运用与维修技术专业人才培养方案改革探究

2022-12-11卫生类中职学校学生技能大赛情况调查

2022-12-10常州工业职业技术学院特色劳动教育体系

2022-12-10民办高职院校分类考试招生制度改革研究 ——基于上海高考改革的视角