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课堂教学论文
2017-04-15
评相对主义道德教育思潮
2017-04-15
基于“反设计”的教学设计思维方式研究
2017-04-15
论当代我国青少年的生命教育
2017-04-15
中学信息技术教师的专业发展研究
2017-04-15
论教师文化的三大倾向对教师职业倦怠的影响
2017-04-15
论课堂精神
2017-04-15
主体性道德人格培养探究
2017-04-15
新课程背景下中小学心理健康教育模式研究
2017-04-15
教育游戏的学习环境研究
2017-04-14
思维型课堂教学的理论与实践
2017-04-14
论课堂教学中边缘人的形成过程及应对策略
2017-04-14
流媒体技术的教学应用研究
2017-04-14
学校营销的实施策略研究
2017-04-14
大学生创造性理念、团体心理氛围和自由意志观念的研究
2017-04-14
从黑板到交互白板的历史进程——对信息技术与课堂教学整合前景的展望
2017-04-14
舍勒人格思想研究及其对当前道德教育的启示
2017-04-14
中小学教师信息技术与课程整合能力发展的有效途径:行动研究
2017-04-14
课题式研究性学习评价体系探究
2017-04-14
语文课堂教学行为有效性研究
2017-04-14
“导学案”高效课堂模式在中学地理教学中的应用研究
2017-04-14
市级区域教育规划的制定问题研究
2017-04-13
高校课堂教学问题及改革之道
2017-04-13
大学英语课堂中学习者学习自主性的培养——一份自主式课堂教学模式实验报告
2017-04-13
论教师的幸福
2017-04-13
翻转课堂教学模式的变式实践与反思
2017-04-13
小学青春期性教育系列活动课教学研究
2017-04-13
基于微课的翻转课堂教学模式实践研究——以《计算机应用基
2017-04-13
基于微课的翻转课堂教学模式实践研究——以《计算机应用基
2017-04-13
试论课堂教学设计的“可能起点”与“现实起点”
2017-04-13
论童话对儿童心理发展的价值
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