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阅读论文
2022-12-05
人教版和仁爱版初三英语教材中阅读文本的对比研究
2022-12-04
接受美学视域下的初中古诗词阅读教学探索
2022-12-04
自然拼读法对提高小学生拼读和拼写能力的实证研究
2022-12-04
概念图在高中英语阅读教学中的应用
2022-12-04
“知人论世”在高中语文阅读教学中的应用研究
2022-12-03
接受美学视域下初中小说个性化阅读教学原则与策略研究
2022-11-10
统编本初中语文教材自读课文教学策略研究
2022-11-06
“以读促写”教学方法在初中英语写作教学中的应用研究
2022-11-06
初中语文阅读课教学语言情感化研究
2022-11-05
高中英语阅读课导入的调查与研究
2022-11-05
初中非连续性文本阅读教学现状与策略研究
2022-11-05
插图类型对不同认知风格高中生英语阅读成绩影响的研究
2022-11-05
上海A教育集团少儿英语阅读馆业务营销策略研究
2022-10-31
初中语文自读课文助学系统分析及使用策略研究
2022-10-30
批判性阅读在高中英语教学中的应用研究
2022-10-29
基于余映潮“语言学用”教学理念的阅读教学实践研究
2022-10-29
文本细读在初中现当代散文教学中的应用
2022-10-29
多模态教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究
2022-10-22
中考英语阅读测试对初中英语阅读教学反拨作用调查研究
2022-10-22
内地高中藏族班语文阅读教学中存在的问题与对策
2022-10-21
初中数学阅读题教学策略研究
2022-10-19
阅读策略在高一英语教学中的运用研究
2022-10-18
阅读策略训练在高中英语阅读教学中的应用研究
2022-10-15
基于语境理论的高中英语阅读教学研究
2022-10-11
自媒体背景下初中语文课外阅读教学策略研究
2022-10-10
集体教学前大班幼儿阅读理解经验的研究 ——以《小猪变形记》为例
2022-10-08
窄式阅读对高中英语词汇学习的影响
2022-10-08
桂洲中学语文阅读教学的调查研究
2022-10-08
国际文凭IBDP中文A课程测评对我国整本书阅读测评开发的启示
2022-10-05
群文阅读在高中语文阅读教学中的运用研究
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