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阅读论文

  • 2022-04-23朱子读书法对中职语文阅读教学的启发和应用研究
  • 2022-04-23高中语文阅读教学“常态”化研究
  • 2022-04-23互动式高中英语阅读教学的问题设计研究
  • 2022-02-27混合式学习在小学英语阅读教学中的实践研究
  • 2022-02-24新课标下初中语文主题阅读教学模式探究
  • 2022-02-24高中生英语自主阅读现状调查研究
  • 2022-02-24农村初中英语阅读教学的策略研究
  • 2022-02-24“任务型教学”视角下初中英语阅读课堂管理的问题与对策研究
  • 2022-02-24基于“同伴支架”教学模式的高中英语读写结合教学实践研究
  • 2022-02-23初中语文情趣化阅读教学探究
  • 2022-02-22高中语文阅读教学中主问题设置策略研究
  • 2022-02-22图式理论在农村小学英语阅读教学中的应用研究
  • 2022-02-21基于多模态理论的英语文学阅读教学对高中生阅读能力影响的研究
  • 2022-02-21义务教育第二学段读写能力转换研究
  • 2022-02-21高中英语写作教学中“以读促写”行动研究
  • 2022-02-21初中语文“以写促读”教学策略研究
  • 2022-02-21高三学生批判性阅读能力调查研究
  • 2022-02-20初中英语泛读课堂教学中学生参与现状的调查研究
  • 2022-02-18猜词策略在高中英语阅读教学中的应用研究
  • 2022-02-18图式理论在处理高中英语阅读中词汇障碍的应用
  • 2022-02-17问题教学法(PBL)在初中英语阅读教学中的应用研究
  • 2022-02-17我国中小学阅读推广教师制度研究
  • 2022-02-16基于文本体裁的高中英语阅读策略应用研究
  • 2022-02-16JT实验高中学生语文课外阅读现状调查与分析
  • 2022-02-13农村中学初中生英语阅读教学中批判性思维能力的培养
  • 2022-02-13“统编本”语文教材的语文知识评估 ——以七年级语文教材现代文阅读知识为例
  • 2022-02-13通辽市开鲁县统编本初中语文教科书助读系统使用研究
  • 2022-02-12初中段部编本语文教材中的论说文阅读与写作教学
  • 2022-02-12小学三年级数学文本阅读教学的问题与对策研究 ——以烟台市A区为例
  • 2022-02-12中学语文阅读教学中的过度解读现状分析及对策研究
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