远程教育论文

2021-01-23翻转课堂教学模式在《汽车构造》课程教学中的应用——以陕西国防工业职业技术学院为例

2021-01-23天津市中学教师心理健康教育干预效果分析

2021-01-23转型时期小学班主任心理健康问题研究

2021-01-23设计心理学在移动端在线课程建设中的应用研究

2021-01-22“互联网+终身教育体系”建设的内涵与特征

2021-01-22高校思想政治理论课“互联网+”教学模式探析

2021-01-22一例因病导致心理焦虑的心理辅导案例

2021-01-22基于“工作流”理念的虚拟仿真之财务软件应用课程改革研究

2021-01-22国际数字公民教育研究的现状、热点及前沿

2021-01-22基于形成性评价的英语语音教学实践研究

2021-01-22现代教育信息技术与高校数学教育的整合探析

2021-01-21影视艺术视角下虚拟现实（VR）教学设计研究

2021-01-21《定格动画“+”》精品在线开放课程建设实践与探索

2021-01-21信息技术教育中人文精神的培养

2021-01-21信息化模式下大学英语教学“产出导向法”新路径

2021-01-21新冠疫情背景下基于MOOC+SPOC模式的分析化学教学研究

2021-01-21外语教学视频设计对大学生外语学习影响的质性研究

2021-01-20基于Moodle平台的开放大学课程建设研究

2021-01-20科学教师在职培训研究 ——武汉市科学教师培训问题探讨

2021-01-20练习方式和认知负荷对小学生提取诱发遗忘的影响

2021-01-20移动学习能促进学习绩效吗——基于2011-2017年国际英文期刊92项研究的元分析

2021-01-20现代远程教育校外学习中心学习支持服务能力提升的策略研究

2021-01-20定向医学生角色认知与基层工作意愿的关系:心理资本的中介效应

2021-01-20超声仿真模型在《超声诊断学》教学中的应用

2021-01-19多模态教学模式应用于民办高校大学英语听力课程中的实证性研究

2021-01-19中职校《园林设计》课程线上线下混合教学模式实践研究

2021-01-19基于微课的混合式教学模式在大学俄语语法教学中的应用研究

2021-01-19基于“互联网+”的线上线下混合式教学模式在作物育种学总论课程中的应用

2021-01-19创新团队混合式教学探索——以工程力学课程为例

2021-01-19博士研究生心理健康状况及教育对策研究