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2021-01-12
金砖国家可再生能源消费、教育与经济增长关系的研究
2021-01-11
新冠疫情期间大学英语在线教学满意度调查分析
2021-01-11
网络平台下PBL联合CBL教学法在临床教学中的应用
2021-01-11
无机化学在线课程建设和教学的探索实践
2021-01-11
现代教育技术在《焊接方法与设备》课程中的应用
2021-01-11
改革开放以来我国婴儿心理研究的知识图谱分析
2021-01-11
基于互动媒体技术的智慧教室设计思考
2021-01-10
医学生慢性疲劳现况及影响因素
2021-01-10
以“互联网+教育”加速教育改革创新
2021-01-10
辅助大学英语视听说自主学习的自建型多模态语料库构建多维探索
2021-01-10
在校大学生心理健康认知度调查与干预研究
2021-01-10
综述在线开放课程建设中的信息化教学改革及应用
2021-01-10
高职学生“手机综合症”成因分析及化解对策研究
2021-01-10
线上线下混合教学模式在预科语文教学中的实践应用——以新疆科技学院为例
2021-01-09
虚拟仿真实验在燃烧学教学过程中的应用实践
2021-01-09
近五年国内农村教师发展政策研究综述
2021-01-09
基于数字化专题学习网站的教学模式研究——以“英语视听说”课程为例
2021-01-09
例析“先学后教”在线教学模式的设计
2021-01-09
“互联网+教育创新研究丛书”出版完成
2021-01-09
开放大学混合式教学现状与对策探讨
2021-01-09
别让“我认为”践踏了教育民主
2021-01-09
特殊时期话“微课”
2021-01-09
基于移动辅助语言学习的教师信息素养研究
2021-01-08
在线开放课程在专业课程建设中的应用实践——以微电子技术专业为例
2021-01-08
慕课在药物分析实验课教学中的应用研究
2021-01-08
中职英语教师信息化教学能力现状及解决方法探析
2021-01-08
基于“超星泛雅+学习通”平台的高职公共英语混合式教学模式探究
2021-01-08
信息化背景下地方本科高校经管类专业实验教学改革探讨
2021-01-07
基于在线开放课程群建设的教育出版转型探析与实践
2021-01-07
浅谈互联网古筝教学的现状
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