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2021-01-04
机构库视角下的高校数字资源开发与共享研究
2021-01-04
《化工热力学》课程线上教学方法浅述
2021-01-03
高校钢琴课程教学中微课的实践应用分析
2021-01-03
初中生心理健康教育工作探索与实践
2021-01-03
中外教育经济学知识图谱比较研究:1981-2011
2021-01-03
网络教学系统中隐性知识转化策略探讨
2021-01-03
互联网支持的有机化学实验混合模式教学研究
2021-01-02
警惕新自由主义的幽灵——美国STEM教育政策价值取向的批判话语分析
2021-01-01
普通本科院校线上教学的研究与实践——以河南工业大学物理化学课程线上教学为例
2021-01-01
医学虚拟仿真实验教学中心的建设与展望
2021-01-01
疫情下如何开展大学物理线上课程及思考
2021-01-01
坚持“以人民为中心”开启教育新征程
2020-12-31
“互联网”背景下中国传统文化茶文化在高职英语教学中如何导入
2020-12-31
超媒体环境下学习风格对学习成效之影响研究
2020-12-31
地方院校“大学英语”翻转课堂教学探索
2020-12-31
“互联网+”背景下高校会计课程混合式教学流程设计探究
2020-12-31
“互联网+”背景下的小学英语教学探微
2020-12-31
浅析我国高职院校职业教育心理学的教学现状
2020-12-31
混合式教学策略研究——以疫情期间教学现状为例
2020-12-31
基于微课的汽车检测与维修专业教学改革
2020-12-31
信息化教学视域下大学语文课内外阅读探究
2020-12-31
浅谈“微时代”下如何开拓思想政治工作新局面
2020-12-30
“互联网+教育”背景下《食品安全学》课程线上教学研究
2020-12-30
论校长道德评价的二重性
2020-12-30
大学生线上学习接受度和准备度调查研究
2020-12-30
初中生归因方式、自我概念与心理弹性的关系研究
2020-12-30
《现代教育管理》期刊影响力进一步提升
2020-12-30
后疫情时代的重大学习变革——评《混合式学习研究》
2020-12-30
专业课程主题教学模式的设计——以“汽车服务企业管理”为例
2020-12-30
论学校教育管办评分离的逻辑
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