远程教育论文

2021-01-29教学体系建构的思考

2021-01-28城乡义务教育治理40年

2021-01-28互联网+背景下初中物理教学培育学生核心素养的方法探析

2021-01-28高职学生心理健康问题的表现、成因与对策研究

2021-01-28“快餐文化”背景下在线课程的功利化问题研究

2021-01-27应用型高校听力教学中翻转课堂的应用研究

2021-01-27泛在学习视角下的教育云资源建设机制研究

2021-01-27有效思考小学语文教学中微课资源的运用分析

2021-01-27论教育学视野中的教师职业幸福感

2021-01-27混合教学中学习者学习持久性的影响因素研究

2021-01-27少数民族双语教学信息化资源建设现状与发展

2021-01-27性教育态度问卷的编制

2021-01-27德育人文关怀与青少年德性养成

2021-01-27慕课教育在常规行业的应用研究

2021-01-27道德教育视域德性养成的文化阐释

2021-01-26同伴关系对大班寄宿幼儿自我控制能力的影响——基于山东省寿光市六所寄宿幼儿园的调查研究

2021-01-26大学生不安全行为发生机制期望模型

2021-01-25浅议信息技术整合下初中物理教学变化

2021-01-25大学生防艾生活技能评估量表的开发研究

2021-01-25基于混合式“金课”理念下的茶学专业大学英语课程教学模式构建探究

2021-01-25美好生活视域下思想政治教育的现代转型

2021-01-25基于KOLB学习风格量表的翻转课堂对学生教学满意度的影响分析

2021-01-25疫情防控期间提升线上教学效果探索——以数控机床故障诊断与维修课程为例

2021-01-24我国教育中介组织失灵与治理之研究

2021-01-24多平台融合的在线教学实践研究

2021-01-24混合式学习在服装专业课程教学中的实施研究

2021-01-24心理契约视域下乡村青年教师激励策略探究

2021-01-24基于移动互联网平台的线上教学评价体系构建

2021-01-24信息技术教育的时代命题

2021-01-23《基础英语》智慧课堂教学设计与案例分析——以长春光华学院为例