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职业教育论文

  • 2022-02-18现代纺织技术专业中实施现代学徒制的探索
  • 2022-02-18面向产业集群的物流管理专业群建设基础研究
  • 2022-02-18PBL+LBL双轨教学模式在中职《网页设计》教学中的应用
  • 2022-02-18基于SPOC的翻转课堂教学模式在中职学校的应用研究
  • 2022-02-18人才培养工作状态数据在高职院校管理中应用研究——以漳州科技学院为例
  • 2022-02-18包头地区高职院校辅导员队伍建设现状及对策分析
  • 2022-02-18承德隆化县非遗项目校本课程的开发
  • 2022-02-18临床护理教师职业认同感与人文关怀品质的相关性研究
  • 2022-02-18高职教学中融入思政教育人文主义理念策略研究
  • 2022-02-18浅析晚清政府对实业学堂实践教学的管理
  • 2022-02-17推进高职院校外部治理现代化的主要问题和有效路径
  • 2022-02-17高等职业学校学生思想道德问题成因及对策研究
  • 2022-02-17基于平衡计分卡的一种专业建设质量评价方法
  • 2022-02-17信息技术支持下提高中职德育课学生学习动机的行动研究
  • 2022-02-17高职汽车检测与维修专业教学如何有效实施改革
  • 2022-02-17以职场需求为导向的班级管理策略探讨
  • 2022-02-16青岛飞洋学院发展战略研究
  • 2022-02-16“一带一路”倡议下境外职业教育培训质量保障体系研究
  • 2022-02-16后疫情时代高职国际型旅游酒店管理人才培养模式探究
  • 2022-02-16“四位一体”教育扶贫模式的探索与实践
  • 2022-02-16“互联网+”环境下中职院校新能源汽车专业教学策略研究
  • 2022-02-16高水平“双师型”教师创新团队建设研究与实践——以长春职业技术学院机电一体化技术专业教师团队为例
  • 2022-02-16高职院校创业教育存在的问题与对策论析
  • 2022-02-16基于生态系统理论的高职院校教师学习型组织建设研究
  • 2022-02-16面向双元模式的数控加工技能培训定量化研究
  • 2022-02-15中等职业学校教师职务聘任制研究
  • 2022-02-15中等职业学校和谐课堂的构建与管理研究
  • 2022-02-15软件技术专业“两共三合”校企协同育人模式研究报告
  • 2022-02-15成果导向教育理念视角下辽宁省高职院校教学管理研究
  • 2022-02-15新时期高职院校思想政治理论课教学与学生管理工作结合路径的实践
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