职业教育论文

2022-04-26新升格高职院校存在的问题及对策研究

2022-04-26高职院校1+X证书制度实施路径与保障

2022-04-26云南西双版纳州高职教育人才培养模式研究

2022-04-26高职院校新型学生就业指导队伍建设的探索

2022-04-25基于产教融合的市场营销专业人才培养改革研究

2022-04-23高职院校校企合作促进机制研究

2022-04-20探索基于专科学校合并升本后学生管理应对的策略——以河南牧业经济学院为例

2022-04-18上海市中高职教育贯通培养建筑工程技术专业人才需求和专业课程改革调研与建议

2022-04-17高职动画专业课程体系随VR产业发展动态调整的路径探析

2022-04-17基于课程标准的中职公共基础课教材建设的思考

2022-04-16东莞经济社会双转型与高职学生素质发展研究

2022-04-16高职教师教育专业核心素养和关键能力研究——评《化工专业学生职业素养》

2022-03-09现代学徒制视域下双师型师资队伍建设路径探讨——以汽车营销专业为例

2022-02-28前进中的重庆市渝东卫生学校

2022-02-28浅谈中职教育中的德育建设

2022-02-28高校电子档案管理与发展思考

2022-02-28基于翻转课堂教学模式的高职学生学习效果改进策略

2022-02-26基于SPOC的直播教学模式探究——以高职《网页特效设计与交互》课程为例

2022-02-26职业中专校本德育课程开发研究 ——以柳州师范学校为例

2022-02-26基于绿色发展视野的高职特色人才培养路径探索

2022-02-26试论测绘工程仪器的发展及相关工程教育课程体系优化——评《测绘工程管理》

2022-02-26“双核心、双情境、双驱动”大学生网络安全教育模式探究

2022-02-25基于高职生职业能力培养的职业指导研究

2022-02-25高职院校远景实训教学体系的探索与实践——以水利施工类课程为例

2022-02-24基于云课堂的高职院校混合式教育模式探析

2022-02-24新时代高职院校学生党员发展质量保障体系构建研究

2022-02-24我国高等职业教育定位问题研究

2022-02-24“双高计划”背景下高职院校建设的价值取向与路径选择

2022-02-24高等职业教育质量管理模式发展趋势研究——评《现代教育管理学》

2022-02-24中职学校人本教育研究