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高中教育论文
2021-08-30
义务教育阶段合唱团组建现状与对策探析——以广州市中小学为例
2021-08-30
中学语文汪曾祺教学拓展研究
2021-08-30
综合美育课程建构研究
2021-08-29
生涯建构咨询:一位高中男生对主修专业的探索
2021-08-29
贵州省正安县高中历史乡土教材的开发与运用研究
2021-08-29
浅析中职院校音乐鉴赏教学的理性与审美
2021-08-29
民间美术资源在中学美术教育中的应用
2021-08-29
高中生化学实验操作对其心理安全影响的研究
2021-08-29
中小学体育教师担任“班主任”的现状分析
2021-08-29
高中数学“概率”内容的学习进阶研究
2021-08-29
彝族初中生文化生活作文“一横四纵”教学模式实践研究
2021-08-28
师生互动策略对农村初中英语课堂沉默的影响研究
2021-08-28
普通高中课堂违纪行为及对策研究
2021-08-28
母语阅读能力和工作记忆能力对初中生英语阅读理解的影响
2021-08-28
《蜀道难》的学科融合教学实践探索
2021-08-28
中小学教育惩戒与学生权利保护关系之研究
2021-08-28
高中语文作文教学的实用性与创新性探究
2021-08-28
晚清民国时期中小学国学教育的历史嬗变研究 ——以课程为考察中心
2021-08-26
GIS在高中生地理实践力培养中的运用
2021-08-26
基于VR技术的高中地理教学设计与应用研究
2021-08-26
组织学课程在江苏体育类高校中开展的探索性思考
2021-08-26
开放教育资源翻译重组的路径研究
2021-08-26
基于学科核心素养的高中英语语法教学探究——以关系代词引导的定语从句教学为例
2021-08-26
基于体裁分析的高中英语阅读策略训练
2021-08-26
高中思想政治混合式议题教学策略探索——以上海中学高二政治“国家统一民族团结”单元教学为例
2021-08-25
西藏中小学汉语教学的理论与实践研究
2021-08-25
学科核心素养下中学武术教育探析——以中国健康体育课程模式关键要点为中心
2021-08-25
高中“整本书阅读”课程化研究
2021-08-25
教育公平理论视角下中国不同区域中小学在线教育使用现状分析
2021-08-25
初中地理系列化微课开发与应用研究 ——以“气候系列化微课”为例
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