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高中教育论文

  • 2021-09-13高中数学课堂互动的实践研究
  • 2021-09-13理解性数学教学论
  • 2021-09-13高中语文戏剧教学中的课堂组织活动——以《窦娥冤》的教学为例
  • 2021-09-12对话教学法在高中思想政治课堂中的优化运用研究
  • 2021-09-12高中《政治生活》中“民族区域自治制度”框题的教学设计研究
  • 2021-09-12部编本初中语文综合性学习设计及实施研究
  • 2021-09-12认知弹性理论指导下的数学概念教学研究
  • 2021-09-09初中生物学“学考”试题与课程标准的一致性研究
  • 2021-09-09在职初中体育教师知识发展路径的问题与突破
  • 2021-09-09提高初中地理课堂教学有效性的实践与探索
  • 2021-09-09高中生生物图表分析能力的抽样调查与教学对策研究
  • 2021-09-09运用论证式教学策略进行高中生物科学史教学的实践研究
  • 2021-09-09“互惠式”教学法在中小学足球教学的应用研究——以长沙市雅礼雨花中学、砂子塘嘉和小学为例
  • 2021-09-09深度教学下的高中地理课堂评价体系研究
  • 2021-09-08计算机多媒体技术在中职语文教学中的应用——以玉门石油专业学校语文课教学实践为例
  • 2021-09-08语文核心素养视野下的初中成语教学策略研究 ——以统编本初中语文教材为例
  • 2021-09-08白银市校园足球特色学校足球活动发展状况研究
  • 2021-09-08基于知识视觉表征的中学生物学教学研究
  • 2021-09-07多元文化视角下彝语数学教师专业知能发展的调查与实践研究——以凉山州“一类模式”民族高中数学教师为例
  • 2021-09-07基于任务设计的发展初中生数学创造性思维的课例研究
  • 2021-09-06虚拟实验辅助高中物理实验教学的研究
  • 2021-09-06顾随古诗词教学对当下高中古诗词教学的启示
  • 2021-09-06基于“审美鉴赏与创造”的高中古诗词美育教学研究
  • 2021-09-06阅读认知策略、主题熟悉度和文本难易对汉语阅读理解影响的实验研究 ——以朝鲜族初三学生为例
  • 2021-09-06日本德育中的体验活动
  • 2021-09-05部编本初中语文教材现当代散文选文研究
  • 2021-09-05理想照耀前路,初心不改,无论风和雨——2017届生物竞赛教学总结和反思
  • 2021-09-05高中语文教师教学转化的个案研究
  • 2021-09-05研学旅行学习机制的整合性解释框架
  • 2021-09-05基于“模型认知”的原电池(必修)教学策略研究
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